出国留学, *收获的究竟是什么?
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出国留学, *收获的究竟是什么?

今天想和大家说说留学的意义。近年来,越来越多的*家庭选择将*送去美国读*、读大学。因此我也有幸接触到越来越多这样对*抱有极大期许的父母。
 
然而,出国留学的意义是什么?为什么要送*出去留学?这个问题说起来简单,但是却也复杂。我觉得,对这个问题真正有话语权的,应该是那些即将出国留学,或已经走在出国留学路上的*们。
 
这些*翻山越岭,远道而去,他们节假日与父母骨肉分离,孤独与寂寞随时涌上心头。他们在国外挥洒着父母辛苦赚来的大额资金,内疚与梦想如影随形……然而,他们所做的这些努力,到底是为了什么?
 
一、远行,为了实现自我的无限种可能
 
电影《霍比特人》中,甘道夫说:"The world is not in your maps and books……When you come back,you will not be the same."世界不在你的地图上,也不在你的笔记中……当你凯旋时,你将不同凡响。
 
在一次圣诞狂欢party上,我的一名学生说:留学,*的意义是,他可以释放出无限种可能,因为我不知道自己将来是谁,会出现在哪里。
 
这名学生给了我很大的启发,也同样引起了我的一些思考。我从哈佛毕业后在美国工作了一段时间,后来回国后在北京工作过一段时间。当时接触过很多形形色色的海归,但是大家一个共同点就是:有激情,干劲十足,有自己的想法和憧憬,而且**关键的是——创业精神。
 
在这里,相信很多人不会质疑国外的教育环境,这也是很多家庭送*出去留学的一个重要原因和意义。对于从来没有出过远门的人,出国留学确实可以大大开拓眼界,积累一些宝贵的经验;对于一些有发展潜力的*,他们可以随时给出一个头脑风暴,做出有建设性的质疑和建议。
 
整体而言,国外的教育环境可以给到*实现自己梦想和目标的动力,可以让*们朝着梦想的方向努力。或许,努力过后,发现不行,又绕回了原地。但是在经历了一家人的离别,经历了一个人的漂泊之后,经历了不断的摔倒和失败之后,*才会逐渐成长,才会逐渐明白珍惜当下的可贵。
 
二、出国留学,给自己一个寻求改变的机会
 
从事留学行业将近10年,学生可谓桃李满天下。但是,我从这些学生身上,也学会了很多东西。其中一名学生和我说起留学的意义,他感觉出国留学*的意义在于完成了他从小以来的梦想,读万卷书,行万里路。他的灵魂和身体都在路上了。
 
留学,往往连带的就会提及游学。而留学的另一个意义就是游学,不停的走在学习的路上。我这名学生从小在长沙长大,他的祖祖辈辈一直在长沙,从未远行过,也从未经历别离。学生成绩很好,大学本来可以考北大清华,但是家里人却认为还是待在长沙好,所以*后上了湖大。
 
家里人也安排了他大学毕业后的工作,就在烟草局混口饭吃。从小在父母的影响下长大,这个学生的未来毫无悬念,他能清楚的看到自己未来十年甚至二十年的生活。这,真的是他自己想要的么?他自己也不知道。
 
一次逛贴吧,他和我说起了这段故事。我想了想说,你去国外看看吧,感受一下国外的生活和学习环境。没想到,他真的去了美国游学,去了哈佛大学。两周后他回来和我说,他要出国留学。
 
准备了一年,之后考上了美国一所常春藤大学。在学校,他变得积极开朗乐观,朋友们都说他寒假回来就像变了一个人,言谈举止间充满了自信,而且也很有自己的想法。他说,在学校的生活很充实,他感觉之前的日子都白过了。所以说,出国留学带给你的,不仅仅是上课学习,还是一个巨大的寻求改变的机会。
 
三、逆境中求生存,为了学会自己挑战生活
 
已经前往美国留学的*们,假期回国后都会找我聊天,他们都觉得,去留学是对他们的意志的一种磨练。我的学生说:去美国留学,只身一人,会遇到很多挫折,历经很多挑战,但是很多时候接受挫折不是接受这个世界的黑暗或不平等,而是学会自己挑战生活。
 
在机遇与挑战共存的环境下,追求自己的梦想,这种经历只有留学才能经历,短期的旅游时体验不到的。初次踏上美国的土地,从*的学校跨入美国社会,*们会遇到种种不适。在学校,如何与同学相处,向教授探讨,写essay,做项目......所有这些,只有经历过,才能更真实懂得其滋味,历经这些之后,*们才真正成长了,只有历经这些,才能学会自己挑战生活。
 
在*,*们总是遇到这种困惑:走入社会之前,一切都顺风顺水,但是某一天却发现,别人比你更有钱,别人比你更有出息,别人更能胜任你这份工作。然而,这就意味着社会不公平吗?这就意味着*们看到赤裸裸的现实了?
 
很多人称这是挫折。但是我的学生对此的理解:这根本就不能称之为挫折。这只是社会的一种不良的现象,这种现象*我们的力量得到改变。而挫折教育,相比*而言,美国的这种教育则比较成熟。
 
所谓挫折教育,是指让学生在受教育的过程中遭受挫折,从而激发他们的潜能,达到让学生们切实掌握知识的目的。在正常的现实生活中,人总有一种潜能不能被激发,这种潜能只有在一些非常的情况下才能被激发。对于学生而言,当其遭受挫折时,便容易激发学生的潜能,越不容易找到答案,就越能激发学生的潜能和探究精神,从而进行研究性学习,切实掌握知识。
 
在我从事留学行业近10年中,很多人问,出国留学的意义是什么?我想用我的那群非常优秀的学生们的感触和心声当作回答:
 
“出国留学,*重要的不是学习了英语,不是拿到了名校文凭,不是拥有一种海归身份。而是在留学过程中练就的独立生存的能力,和毫不犹豫追求自我梦想的冲劲。”